2022年9月5日，由山东省教育发展促进会教育管理专业委员会牵头组织的“关注青少年身心健康，促进家庭教育法实施”为主题的青少年心理健康教育座谈会在济南“成大器教育”总部举行。山东省教育发展促进会副秘书长、教育管理专业委员会会长、山东财经大学公共管理学院原党委书记李国强，教育管理专业委员会秘书长周炎，专委会成员、济南市心理健康中心心理教育专家耿静，专委会成员李航，济南峰研教育集团副总经理张志华，山东成大器教育咨询有限公司董事长、青少年心理援助专家毛丈（赵岩松），总经理曹焕等参加了会议。

  李国强会长在发言中强调，关爱青少年身心健康，关系到学生的成长发展，也关系到家庭的和谐幸福，更关系到国家和民族的前途未来。随着现代社会的快节奏发展，社会关系的复杂化以及价值取向的多元化，青少年在成长发育阶段身心出现了许多问题，抑郁、自闭等心理、精神性病症越来越多，给学生自身的成长以及家庭、社会带来了诸多问题。“成大器教育”介绍的解决方案和成功案例，给我们提供了很好的解决方案，值得借鉴推广。我们要通过学生、家庭、学校、社会多方联动，协调配合，使青少年能够在青春期阶段身心得到健康发展，为他们今后走向社会，服务于国家打下基础。

  周炎秘书长针对青少年身心健康发展，认为目前各类学校都非常重视学生的心理健康问题，也在加以认真研究解决。今后青少年心理健康教育既要重视学生自身的心理问题解决，更要重视家庭、学校的关爱理解协同教育作用，要进行有针对性的教育和专业培训，打造构建幸福家庭、和谐校园，助力孩子健康成长的目的。

  毛丈董事长就“成大器教育”近些年解决的部分青少年教育问题做了详细介绍。“成大器教育”在十几年解决青少年心理问题的过程中，专注于青少年心理建设、教育咨询、内在动力训练、自主学习、自我管理等问题解决与援助的综合服务，从家长、青少年、社会三个方面寻求新的突破，解决家长育儿困惑，帮助实施正确的说教方法；解决青少年厌学、成绩差、沉迷游戏、早恋、叛逆等问题；面向社会培养家庭教育指导师、心理咨询师和育塑师，让更多的人参与解决各种家庭冲突和矛盾。

  济南市心理健康中心负责人、专委会会员耿静分享了自己及团队的工作经验。她谈到由于社会多方面的快速发展，造成了青少年焦虑、恐慌、恐惧、压抑、强迫等心理问题。特别是抑郁心理，有的没有明显症状，一旦因心理发生事故，就会造成巨大伤害，甚至付出生命。因此，对于青少年进入青春期，因生理发生变化带来的心理问题，更需要社会和家庭深度关注并以科学手段为孩子身心健康保驾护航。

  济南峰研教育集团，与会的心理健康、保护青少年视力专家围绕提高重视青少年心理健康问题和视力健康，保护好学生视力等问题进行了发言。

  通过深入交流和研讨，双方在青少年心理健康教育诸多方面达成共识。山东省教育发展促进会教育管理专业委员李国强会长表示将在青少年心理健康教育相关课题研究、项目推广等方面与成大器教育公司展开深度合作，并协调有关心理健康各方资源，优势互补、通力合作，以落实“家庭教育法”为契机，共同推进青少年心理健康教育事业的发展！