2022年1月1日，以“坚持立德树人，推动教育高质量发展，打造教育发展齐鲁新高地”为主题的山东省教育发展促进会教育管理专业委员会发展战略研讨会在潍坊召开。山东省教育发展促进会副秘书长、教育管理专业委员会会长、山东财经大学公共管理学院党委书记李国强，教育管理专业委员会副会长、山东翰林科教集团董事长刘晓云，教育管理专业委员会秘书长、山东财经大学公共管理学院党委副书记周炎，潍坊市创新教育研究院副书记、教育教学专家张庆亮，潍坊学院发展规划处处长、教授曲振国及学会会员单位、各地教育培训机构负责人共计20余人参加了会议。会议由李国强会长主持。

    周炎秘书长介绍了教育管理委员会的主要职责和2022年的工作计划。教育管理专业委员会作为从事教育管理工作的专业团体，肩负着“十四五”时期促进教育管理事业发展的重任，岗位重要，责任重大，使命光荣。2022年要制定完善好教育管理专业委员会工作制度及组织架构，广泛发动吸纳会员，筹备召开专业委员会第一届会员代表大会，依据工作职责积极开展业务工作。

    刘晓云副会长分享了建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在社会发展的优先位置的重要意义，从教育管理的角度分析了当前早期教育、学校风险防控、产教融合等方面的教育发展现状，提出了应对解决措施。同时强调教育工作者要基于新时代的教育特征，明确对“学习力”的新理解，从幼教抓起，贯穿教育的各个阶段，直至人的一生，形成“终身”学习的能力，赋智于人、融能于校、强教于国。

    在主旨研讨环节，张庆亮副书记围绕“教育、管理、专业”关键词，结合目前家校现状做观点分享，提出要坚持问题导向、过程精准、目标如矢，真正发挥好教育管理专委会的“促进”作用。抓好政府部门、学校管理干部、班主任及家长的“3+1”队伍培养引导，促进解决“关键人”的问题。抓好“党建引领”下的学科改革发展，突出德育时代性，促进解决“关键事”的问题，实现立德树人。抓好新政下教育教学教研的系统变革完善，统筹高教、职教、基教及家教的“3+1”教育管理，突出胎、幼、小、初、高、大、老（老年）教育的纵向贯通，加强家、校、社协同育人的横向衔接，促进解决“关键点”的问题，全面提高教育教学质量。

    曲振国教授基于对教育管理学科的认识，指出学科管理要确定服务领域，明确工作目标，团结和组织有志从事教育管理研究与创新实践的教育工作者，研究教育管理的理论和实际问题；要理顺工作职能，明确工作任务，主要围绕教育管理领域的现实需要，发挥好组织研究、智库建言、连接实践（服务）、教育培训四大职能；要明确服务对象，精准提供服务，完善工作机制，扩大会员队伍，凝聚会员力量，编制好学会的“十四五”规划。

    会上，来自山东建大教育产业公司、山东峰研教育科技发展集团、济南易教电子科技公司、兰林文化传媒公司的负责人分别做了会议研讨交流。

    李国强会长在研讨会总结中肯定了学会的前期工作，明确了今年的工作总体作思路和重点任务，提出2022年教育管理专业委员会要在山东省教育部门和省教育发展促进会的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦主责主业，探索开拓，推动学会建设高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。要完善教育管理学会的各项基础性工作，优化顶层设计，细化工作方案，周密部署安排，为学会今后五年的事业发展谋篇布局打下坚实基础；要坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一，加速推动学会发展的质量提升计划，不断提升学会治理能力和治理水平；持续打造学会的品牌建设，不断拓宽交流合作渠道，做好会员吸纳和会员服务工作，持续提升学会影响力。会后，参会人员参观了山东翰林科教集团教学培训基地。